幼兒園老師又找我告狀了，孩子總是在午休時不睡覺，在課堂上亂跑，老師經常給我打電話，我該怎麼辦？"
"我家安靜一會就可以把一罐奶粉玩廢，各種揉麵糰。把橡皮泥放在自己的喝水杯里，說泡水會長大。「
」給娃洗完澡抱在床上讓乖乖坐著等我回來，這時我出去沖奶，等我再進房間，只看到娃的雙手抓滿潤膚露在床單上畫地圖，床頭牆面上也是一坨一坨的潤膚露 ，我問他為什麼要這樣玩，竟然跟我說，他在畫畫。「
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
看著這些爸媽的吐槽，你可能感覺很頭痛，有時還會被別人投訴，比如被老師投訴，或者被同學的家長投訴，這時候我們經常會傷腦筋，手足無措。
還有的父母在孩子調皮搗蛋的時候，容易激發起情緒，忍不住去打罵孩子，或者用道德譴責孩子，這種方法不可取，不要再打壓調皮搗蛋的孩子了，家有調皮搗蛋的孩子，是件好事！
1、調皮搗蛋的孩子對世界好奇心非常強，非常願意證明和試探自己的想法，所以他要去探索，要去嘗試。比如，我兒子曾經把手提電腦放在水桶里，拿著鋼絲球猛刷，拿小刀把鍵盤上的每個鍵都摳下來慢慢清洗。孩子在做這些時一定有他的想法，這時需要我們告訴孩子什麼能洗什麼不能洗，以及怎麼洗就行了。
2、調皮搗蛋的孩子自我意識也比較強，他會覺得自己與眾不同。比如說，他要知道這個老師是否關注他，或者他要去看父母是否真的愛他，他就會用一些調皮搗蛋的方式，去引起注意，同時證明自己是被愛著的。
3、他有獨立的思考能力。比如有的孩子喜歡跟父母」頂嘴「，對於老師說的話總喜歡問為什麼，正因為他有獨立思考的能力，所以不盲從權威，而更多的是去挑戰，表達自己的想法，也就是我們說的」頂嘴「。
我們不能一味地要求孩子」聽話「」乖「，也應該聽聽孩子的想法，要給孩子表達自己的機會，告訴孩子如何用正確的方式表達自己，而不是頂撞。
有時候你會發現很多的乖孩子，對於調皮搗蛋的孩子，還抱有羨慕和欣賞的態度。因為他們釋放了自己的天性，生命力特別旺盛，同時獲得的關注會比較多。
那究竟該怎樣對待調皮搗蛋的孩子？
首先，我們要給予孩子更多的肯定。
如果孩子調皮搗蛋，是為了證明自己的能力，我們平時就要對孩子的能力多加肯定。例如這對父母，他們的孩子喜歡爬樹，媽媽就跟孩子說，聽說你爬樹很厲害，還能掏到鳥窩，你能不能讓我們看看你怎麼爬上去的？然後孩子就蹭蹭蹭地爬上去了，接著父母說，你爬樹的技巧很好啊，要不我們去學攀岩？後來這個孩子逐漸對攀岩產生了興趣，他就不再需要去表演爬樹來證明自己。
其次，多給孩子一定的自由和空間，能夠讓他去表達自己旺盛的精力。例如不喜歡睡午覺的孩子，就沒有必要非逼著孩子去睡，在安全的範圍內，讓他去做自己喜歡的事。
最後，我們不要給孩子設定太多的條條框框。一個孩子調皮搗蛋的時候，你越是阻止他，他這個行為就會越強烈；有的父母給孩子立很多規矩，這也不允許，那也不能幹，恨不得孩子成為機器人，被動地執行父母的命令，扼殺孩子的天性。這樣的孩子，一旦有機會，就會像脫韁的野馬。
越是調皮的孩子越需要我們更多的愛、接納和肯定。
調皮搗蛋的孩子，他更多的是對世界的一種好奇，是能夠保持獨立思考的表現，同時也是一個證明和試探的過程。所以作為爸媽，我們可以給予孩子一些肯定和自由，不設置太多條條框框，讓他旺盛的精力，轉移到一些更有創造性的事情上面。
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
幼兒園老師又找我告狀了，孩子總是在午休時不睡覺，在課堂上亂跑，老師經常給我打電話，我該怎麼辦？"
"我家安靜一會就可以把一罐奶粉玩廢，各種揉麵糰。把橡皮泥放在自己的喝水杯里，說泡水會長大。「
」給娃洗完澡抱在床上讓乖乖坐著等我回來，這時我出去沖奶，等我再進房間，只看到娃的雙手抓滿潤膚露在床單上畫地圖，床頭牆面上也是一坨一坨的潤膚露 ，我問他為什麼要這樣玩，竟然跟我說，他在畫畫。「
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
看著這些爸媽的吐槽，你可能感覺很頭痛，有時還會被別人投訴，比如被老師投訴，或者被同學的家長投訴，這時候我們經常會傷腦筋，手足無措。
還有的父母在孩子調皮搗蛋的時候，容易激發起情緒，忍不住去打罵孩子，或者用道德譴責孩子，這種方法不可取，不要再打壓調皮搗蛋的孩子了，家有調皮搗蛋的孩子，是件好事！
1、調皮搗蛋的孩子對世界好奇心非常強，非常願意證明和試探自己的想法，所以他要去探索，要去嘗試。比如，我兒子曾經把手提電腦放在水桶里，拿著鋼絲球猛刷，拿小刀把鍵盤上的每個鍵都摳下來慢慢清洗。孩子在做這些時一定有他的想法，這時需要我們告訴孩子什麼能洗什麼不能洗，以及怎麼洗就行了。
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
2、調皮搗蛋的孩子自我意識也比較強，他會覺得自己與眾不同。比如說，他要知道這個老師是否關注他，或者他要去看父母是否真的愛他，他就會用一些調皮搗蛋的方式，去引起注意，同時證明自己是被愛著的。
3、他有獨立的思考能力。比如有的孩子喜歡跟父母」頂嘴「，對於老師說的話總喜歡問為什麼，正因為他有獨立思考的能力，所以不盲從權威，而更多的是去挑戰，表達自己的想法，也就是我們說的」頂嘴「。
我們不能一味地要求孩子」聽話「」乖「，也應該聽聽孩子的想法，要給孩子表達自己的機會，告訴孩子如何用正確的方式表達自己，而不是頂撞。
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
有時候你會發現很多的乖孩子，對於調皮搗蛋的孩子，還抱有羨慕和欣賞的態度。因為他們釋放了自己的天性，生命力特別旺盛，同時獲得的關注會比較多。
那究竟該怎樣對待調皮搗蛋的孩子？
首先，我們要給予孩子更多的肯定。
如果孩子調皮搗蛋，是為了證明自己的能力，我們平時就要對孩子的能力多加肯定。例如這對父母，他們的孩子喜歡爬樹，媽媽就跟孩子說，聽說你爬樹很厲害，還能掏到鳥窩，你能不能讓我們看看你怎麼爬上去的？然後孩子就蹭蹭蹭地爬上去了，接著父母說，你爬樹的技巧很好啊，要不我們去學攀岩？後來這個孩子逐漸對攀岩產生了興趣，他就不再需要去表演爬樹來證明自己。
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
其次，多給孩子一定的自由和空間，能夠讓他去表達自己旺盛的精力。例如不喜歡睡午覺的孩子，就沒有必要非逼著孩子去睡，在安全的範圍內，讓他去做自己喜歡的事。
最後，我們不要給孩子設定太多的條條框框。一個孩子調皮搗蛋的時候，你越是阻止他，他這個行為就會越強烈；有的父母給孩子立很多規矩，這也不允許，那也不能幹，恨不得孩子成為機器人，被動地執行父母的命令，扼殺孩子的天性。這樣的孩子，一旦有機會，就會像脫韁的野馬。
家有「調皮搗蛋」的孩子，父母終於不用再犯愁了，這竟是好事
越是調皮的孩子越需要我們更多的愛、接納和肯定。
調皮搗蛋的孩子，他更多的是對世界的一種好奇，是能夠保持獨立思考的表現，同時也是一個證明和試探的過程。所以作為爸媽，我們可以給予孩子一些肯定和自由，不設置太多條條框框，讓他旺盛的精力，轉移到一些更有創造性的事情上面。